La zoothérapie diversifie les expériences et l’apprentissage scolaire des élèves autistes, de même qu’elle permet de stimuler leur communication. Ce programme d’intervention est rendu possible grâce à l’implication d’un éducateur spécialisé de Zoothérapie Québec.
Chaque semaine, les enfants s’amusent tout en apprenant :
- Ils comptent le nombre de croquettes à distribuer au chien.
- Ils apprennent leurs couleurs en lançant une balle au chien vers une cible représentant la couleur qu’ils ont pigée.
- Ils différencient les différentes parties du corps de l’animal en brossant le chien selon les directives de l’intervenant.
- Ils améliorent leur communication verbale en donnant des ordres au chien (assis, debout, coucher, viens, etc.).
- Ils acquièrent de nouveaux mots et font des phrases complètes (Jérémie brosse le dos du chien).
Les activités proposées par l’école De l’Étincelle ont des répercussions positives sur le comportement de l’élève :
- Diminution de l’agitation et de l’anxiété.
- Amélioration de l’expression personnelle (verbale/non verbale).
- Stimulation de l’intérêt.
- Stimulation des fonctions cognitives (mémoire, attention et jugement).
- Stimulation sensorielle.
En somme, une expérience très enrichissante!