École Louise-Trichet
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Téléphone :
514 596-5035
Télécopieur :
514 596-7023
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Quartier :
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9 / Tétreaultville.
Réseau des établissements scolaires Est
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Circonscription électorale scolaire :
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11 / Tétreaultville.
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Ordre d'enseignement :
Secondaire: 1re, 2e, 3e, 4e, 5e Sec
Clientèle étudiante :
550 élèves (filles seulement)
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Nombre d'enseignants :
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31
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Horaire :
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de 8 h 15 à 11 h 35 et de 12 h 40 à 15 h 20
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Visiter le site de l'école
Une bibliothèque de 10 000 livres et dix ordinateurs, une cafétéria, un local de danse, un café étudiant, deux laboratoires d'informatique, deux laboratoires de sciences, une salle des machines et trois classes-laboratoires pour les sciences
Station de métro Honoré-Beaugrand, autobus 187
Il n'y a pas d'examens de classement à Louise-Trichet. Les groupes enrichis sont formés à partir des données disponibles dans le bilan de la fin du 3e cycle du primaire et des recommandations des enseignants du primaire recueillies lors des visites de signalisation.
L'école Louise-Trichet se donne le mandat de développer les compétences des élèves qui la fréquentent afin de faciliter leur insertion dans un nouveau monde axé sur la mondialisation.
Pour ce faire, l'école favorise la réussite scolaire en proposant un large éventail de services liés aux plus récentes découvertes pédagogiques, en privilégiant les matières nécessaires à l'obtention du diplôme d'études secondaires, en développant le sens de l'effort et du travail bien fait ainsi qu'en valorisant la langue française dans toutes les disciplines.
L'école souhaite stimuler l'intérêt pour la culture, l'implication dans les activités parascolaires et le respect de l'environnement afin de développer chez les élèves un sentiment d'appartenance.
Projet «Les Maisons»
Ce projet s'inspire de la série «Harry Potter» de J.K. Rowling. Le projet rejoint les élèves de la 1re à la 3e secondaire et chacune d'elles appartient à l'une des quatre maisons, peu importe la classe.
Le but du projet est de créer un lien d'appartenance à l'école, d'optimiser l'estime de soi, la confiance mutuelle et l'entraide. Ce projet préconise aussi des relations significatives entre les élèves et les enseignants, favorisant ainsi l'apprentissage des matières scolaires. Les divers défis, que les maisons sont appelées à élaborer et à réaliser, amènent les élèves à développer des relations positives avec la communauté. Ces défis répondent aussi au volet «École orientante» de notre projet éducatif puisqu'ils permettent de prendre contact avec les divers métiers et professions qui se rattachent à leur production respective.
Nos élèves acquièrent, par ce dynamique projet, une vision du monde bien différente, stimulant ainsi leur goût d'apprendre tout en favorisant leur réussite.
- Projet d'enrichissement particulier (PEP) au 1er cycle
- Pour les autres classes, nous offrons de l'enrichissement en anglais, en français, en mathématiques et en sciences
- Portfolio électronique au 1er cycle
- Le programme «OSER» (outils - stratégies - épanouissement - réussite) est implanté au premier cycle afin de favoriser le passage du primaire et du secondaire en offrant aux élèves un volet en informatique qui se fait en laboratoire et un volet traditionnel intégré au cours de français.
- Le cours PPO (projet personnel d'orientation), offert à toutes les élèves de la 3e secondaire, et le cours d'exploration professionnelle, pour toutes les élèves de la 4e secondaire, favorisent la découverte de soi et l'orientation vers un choix de carrière éclairé.
- Le cours de «Santé et secourisme» est aussi offert à toutes les élèves de la 3e secondaire.
- Foyers fixes au 1er cycle
- Large éventail d'options : arts plastiques, biologie générale, chimie, français (correctif ou littérature ou production), histoire contemporaine et internationale, médias de communication, «sports-option aventure», culture générale, «Avenir en tête», introduction à la philosophie, physique, etc.
À temps plein : conseiller pédagogique, technicienne en travaux pratiques, technicienne en loisirs
À temps partiel : conseillère d'orientation, psychoéducatrice, technicienne en documentation, infirmière, travailleuse sociale, technicienne en travaux pratiques, enseignantes-ressources en français et en mathématique.
Cours enrichi en mathématique (4e secondaire), cours d'espagnol, cours de danse, cinéma en anglais, club de botanique, comité des élèves, gala Méritas, gala sportif, activité «Jeunes démocrates», midi-arts, midi-mathématique, concours «Opti-Math», projets en environnement,en informatique et en sciences, radio étudiante, semaines thématiques, sorties au théâtre, troupe de théâtre «Les Fabuleuses», voyages hors Canada, club-bibliothèque, Les productions Louise-Trichet (musique, images, DVD, etc.), activités sportives, etc.
Bal des finissantes et soirée de remise des diplômes.
Intrascolaires : activité «Midi-sports»
Extrascolaires : basket-ball, soccer intérieur et extérieur, volley-ball et football drapeau (flag football)
À temps plein : conseiller pédagogique, technicienne en travaux pratiques, technicienne en loisirs
À temps partiel : conseillère d'orientation, psychoéducatrice, technicienne en documentation, infirmière, travailleuse sociale, technicienne en travaux pratiques, enseignantes-ressources en français et en mathématique.