Micro-informatique
Voici les différents cours de micro-informatique offerts à la formation à distance assistée.
5e secondaire
INF 5055 3 - 3 devoirs, 3 unités
– Exploration des champs de la micro-informatique
Ce cours est centré sur les possibilités offertes par la micro-informatique. Il s’adresse aux personnes qui souhaitent acquérir des connaissances de base d’un système d'exploitation, d’un traitement de texte, du dessin, d’un tableur et d’une base de données.
L’utilisation d’un progiciel d'applications intégrées permet de se familiariser plus rapidement avec l'environnement, facilitant l'exploration des champs de la micro-informatique.
Les objectifs de ce cours ne peuvent être atteints qu'en utilisant un logiciel d'applications intégrées.
INF 5056 1
– Traitement de texte I - 1 devoir, 1 unité
Ce cours a pour but d'amener l'élève à pouvoir se servir d’un traitement de texte comme outil de travail. Le guide accompagne l'élève dans l’utilisation du logiciel de son choix pour produire un texte, en modifier sa présentation et l’imprimer.
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– Traitement de texte II - 1 devoir, 1 unité
Ce cours permet à l’élève d’améliorer sa capacité à se servir d'un traitement de texte comme outil de travail.
INF 5058 1
– Tableur I - 1 devoir, 1 unité
Ce cours a pour but d’amener l’élève à se servir d’un logiciel tableur de son choix. Le guide aide l’élève à produire une feuille de calcul et à utiliser des formules et des fonctions. L’élève apprendra aussi à modifier la présentation de la feuille, à l'imprimer et à gérer ses fichiers.
INF 5059 1
– Tableur II - 1 devoir, 1 unité
Ce cours a pour but de développer les habiletés de l’élève relativement à l’utilisation d’un logiciel tableur de son choix. L’élève apprendra à modifier une feuille de calcul, à ordonner son contenu, à préparer un modèle de feuille de calcul, à utiliser les commandes graphiques et à effectuer des impressions plus complexes.
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– Base de donnée : Consultation - 1 devoir, 1 unité
Ce cours amène l’élève à acquérir des connaissances de base liées à l’utilisation d’un logiciel de base de données de son choix. Il permet à l’élève d’être suffisamment autonome avec les fonctions de recherche, d’interrogation et de classement de l’information pour qu’il puisse utiliser une base de données comme outil de travail dans ses cours.
Les principes de base de la consultation d’une base de données sont au centre de ce guide et les activités qu’on y trouve soutiennent l’élève dans la mise en application de ces principes.
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– Graphisme - 2 devoirs, 2 unités
Ce cours est une introduction aux logiciels de dessins et à leurs possibilités. Il n'a pas la prétention de former des infographistes. Élaboré comme un livre de recettes pour un cuisinier, ce guide accompagne l'élève dans l’utilisation du logiciel de son choix pour créer, modifier et imprimer des dessins.
Les principes de base de tous les logiciels graphiques sont au centre de ce guide et les activités qu'on y trouve soutiennent l'élève dans la mise en application de ces principes.
Délai maximum pour compléter un cours : 6 mois
À noter : - Pour chaque cours, les unités vous sont accordées lorsque vous réussissez les examens passés sous surveillance à notre centre.
- Les principes de base de tous les logiciels graphiques, de traitement de texte et de tableur sont au centre des guides et les activités qu’on y retrouve soutiennent l’élève dans la mise en application de ces principes.
- Logiciels suggérés : Microsoft Word, Corel WordPerfect, Lotus Pro, Microsoft Access ou un logiciel intégré comme AppleWorks ou MicrosoftWorks ou ClarisWorks, FileMaker Pro.
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