Philosophie de gestion
Gestion de proximité
La gestion de proximité est un puissant levier de changement. Basée sur la souplesse et la compréhension, elle mise sur des valeurs d’égale importance, partagées par toute la communauté éducative :
- La coopération et la collaboration;
- La courtoisie et la politesse;
- L’effort;
- L’empathie;
- L’ouverture d’esprit;
- Le respect;
- La responsabilité.
Ces valeurs font partie de la Déclaration de principes sur le civisme et l’éthique de la CSDM. Celle-ci invite les élèves, les parents, le personnel, les partenaires et les élus de la Commission scolaire, à se gouverner de façon éthique et à valoriser une école publique de qualité.
Le succès d'une structure organisationnelle est assuré lorsque ses membres évoluent dans la même direction, parce qu'ils partagent alors la même vision. La gestion de proximité constitue une démarche collective qui demande de mettre en commun talents et savoir-faire.
Les fruits d'une telle culture institutionnelle sont la cohésion de l'ensemble du personnel et une plus grande coopération entre ses membres. En conjuguant les efforts de tous, l'école publique montréalaise pourra continuer d'offrir à tous ses élèves, jeunes et adultes, et peu importe leur origine, la possibilité de réaliser leurs rêves et leurs ambitions.
À la CSDM, nos interventions sont guidées par notre mission de promouvoir et valoriser l'école publique, veiller à la réussite des élèves et contribuer au développement social, culturel et économique de la société montréalaise.
Dans un souci permanent d'offrir des services de qualité, dans le respect des exigences ministérielles, nous visons également un objectif de développement, d'accompagnement et de reddition de comptes. Ainsi, nous souhaitons des échanges plus prometteurs avec les parents afin de paver la voie à la réussite des jeunes qui fréquentent nos établissements. Dans cet esprit et grâce à une gestion de proximité, les élèves, les parents et le personnel tout entier seront étroitement associés aux travaux de la CSDM.